
pues para este sistema aquello no es lo más importante, si no el bien de la sociedad. Sabemos, a ciencia cierta, que si bien la educación forma parte de un proceso colectivo, es también vital mantener la individualidad de nosotros mismos, es decir, el bien común de la sociedad (que planea buscarse con esta teoría) debería darse al desarrollar a cada individuo por los dotes que este posee, y no por lo que el sistema decida, pues es entonces en donde nos transformamos en tan sólo un número en un olvidado objeto más de la masa y nos olvidamos de nuestra autonomía.
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